我爱斯文

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010-52721364
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教材研发
  • 名 称:

    蒙学
  • 简 介:

课程表

  (一)背景

  目前体制教育体系中基本没有系统的蒙学内容。私塾书院、幼教家教有蒙学阅读,但基本上以背诵为目的,以诵读为手段,没有传统的综合性教学手段,也就没有实现蒙学原本的综合性教育目标。

  蒙学在家庭教育和学校教育中,都与现实生活脱节严重,与当代儿童教育经常不能融通。复兴和改革蒙学教育势在必行。

  (二)观念

  蒙学暂时不需要文本的创新,主要是以整体化方法和目标学习传统蒙学,回归传统的综合性教育,注重开发新的蒙学的教学资料。

  (三)学术基础

  中国传统教育学;吟诵和传统小学;当代西方教育学

  (四)教学目标

  1.通过吟诵蒙学正音识字,达到初级2000字、中级4000字以上。

  2.学会蒙学的吟诵方法,形成基本节奏感和乐感。

  3.了解蒙学中的中华文化基本常识。

  4.落实到生活习惯和态度。

  (五)教学内容

  1.以《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》为初级教材,学习吟诵、文化常识和生活习惯。

  2.以《声律启蒙》为中级教材,学习吟诵、文化常识、声韵格律。

  3.以《龙文鞭影》《增广贤文》《幼学琼林》和新编蒙学为教材,学习文化常识、生活态度、生活技能。

  (六)适用对象

  3-7岁的儿童。

  (七)适用课堂

  语文、传统文化、音乐

  (八)课时建议

  《三字经》20课时,《百家姓》6课时,《千字文》20课时,《弟子规》20课时,初级共66课时。中级《声律启蒙》或《笠翁对韵》90课时。《龙文鞭影》、《增广贤文》、《幼学琼林》及新蒙学等各60课时,可选修。每周课时数按照情况自行决定。

  (九)教学体系(例)

  《三字经》共约1200字,不二字约600字,分六大部分。

  第一部3-4课时     120字   宜先知

  第二部3-4课时     198字   人所同

  第三部4-5课时     204字   及老庄

  第四部5-6课时     336字   夕於斯

  第五部3-4课时     198字   亦若是

  第六部1-2课时     72字    宜勉力

  《千字文》1000字,分12次课

  教学内容和课时划分:

  第一部分:72字    3课时

  第二部分:72字    2课时

  第三部分:56字    1课时

  第四部分:120字   3课时

  第五部分:88字    2课时

  第六部分:120字   3课时

  第七部分:80字    2课时

  第八部分:40字    1课时

  第九部分:80字    2课时

  第十部分:54字    1课时

  第十一部分:128字    3课时

  第十二部分:88字     2课时